一、自然现象类

1. 飞沙走石（沙土飞扬，石块滚动）：沙漠中狂风呼啸，飞沙走石，景象极为壮观

2. 春暖花开（形容春天温暖花开）：春暖花开时，校园里处处都是盛开的花朵

二、品质行为类

1. 百战百胜（每战必胜）：解放军叔叔们以百战百胜的战绩保卫祖国

2. 临危受命（面临危难接受任务）：小明临危受命，勇敢地完成了老师交给他的任务

三、生活场景类

1. 饥寒交迫（又饿又冷）：灾区人民在饥寒交迫中等待救援

2. 井底之蛙（见识短浅）：井底之蛙只能看到井口那么大的一片天空

四、学习成长类

1. 独当一面（单独负责）：小华已经学会独当一面，能独立完成作业和班级事务

2. 学以致用（学了知识加以运用）：他学了成语后，经常在作文中运用，水平有了很大提高

注：建议教师根据学生的认知水平选择适合的成语，并通过造句练习帮助学生理解成语含义和用法。低年级学生可先从四字词语入手，逐步过渡到成语造句。