关于中小学生五大行为口诀，综合不同来源信息整理如下：

一、基础行为规范

进校规范

穿戴整洁重仪表，备齐用品准到校；

路遇师长主动问，文明礼貌常保持。

课堂纪律

铃声一响回座位，专心听讲勤思考；

举手发言先思考，尊敬师长态度好。

课间活动

轻声细语不吵闹，上下楼梯靠右行；

爱护公物勤整理，保持环境整洁清。

二、品德行为准则

文明礼仪

见面主动问好礼，告别时道别声；

尊师重教记心间，谦逊有礼显风范。

责任感培养

爱护校园一草一木，维护公共财物；

发现问题主动解决，培养担当意识。

目标与习惯

日常行为常对照，自我监督提素养；

长期坚持习惯养，品德修养见真章。

三、综合行为准则

勤奋学习：

珍惜时间争分秒，自觉高效完成作业；

勤俭节约：水电纸张节制用，反对浪费行为；

安全意识：离校检查门窗锁，上下楼梯靠右行。

以上口诀覆盖了中小学生日常行为的主要方面，通过简洁易记的口诀形式，帮助学生树立行为规范意识。实际教育中可结合具体场景进行细化训练。