廉洁文化包含以下四个基本方面：

一、思想道德要求

这是廉洁文化的核心动力，强调公职人员应具备的道德品质：

公正不贪：坚守公正原则，拒绝私利诱惑

清白无污：保持人格纯洁，不受非法或道德行为的玷污

服务意识：以"为人民服务"为核心价值

二、职业规范体系

涵盖各职业群体的行为准则：

公职人员：需廉洁自律、秉公办事，形成以廉为荣的社会风尚

企业员工：遵守职业道德，爱岗敬业，勤勉务实

教育工作者：为人师表，公私分明，诚实守信

三、社会心理环境

反映公众对廉洁的认知与追求：

价值取向：形成公平正义、诚信友爱的社会心理基础

道德监督：通过舆论、法律等机制形成对腐败行为的制约

四、制度体系保障

通过制度规范行为：

廉政制度：包括法律法规、监督机制及责任追究体系

教育机制：通过廉政教育强化个体自律意识

补充说明

廉洁文化既包含个体道德层面的自我约束，也涉及群体行为层面的外在规范，其建设需要理论引导与实践结合。例如，高校可通过课程教育、校园文化活动等方式传播廉洁理念，同时建立学生廉政监督机制。