一、活动主题

“月满中秋，德润心田”

以中秋佳节为载体，通过文化体验、实践活动和情感共鸣，培养学生的民族自豪感、爱国情怀和道德素养。

二、活动目的

文化传承：

了解中秋节的起源、习俗及历史典故，感受中华民族传统文化的魅力。

情感培养：

通过家庭团聚、亲子活动等，培养学生的感恩意识、责任感和集体主义精神。

能力提升：

锻炼学生的动手能力、表达能力、团队协作能力和创新思维。

三、活动对象

全体在校学生，可扩展至教职工及家长代表。

四、活动时间

2025年9月25日-10月10日（共15天），分阶段实施。

五、活动内容

（一）文化认知与体验

中秋知识讲座

邀请专家或教师开展中秋文化讲座，介绍节日的历史背景、习俗及诗词歌赋。

传统手工艺制作

组织学生制作月饼、灯笼、玉兔等中秋主题手工艺品，体验传统工艺的乐趣。

中秋故事与诗词朗诵

通过讲述《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》等经典故事，开展诗词朗诵会，感受中秋的浪漫情怀。

（二）实践与情感培养

家庭团聚活动

鼓励学生与家人共度中秋，开展“中秋家宴”“赏月会”等活动，增进亲子感情。

社区服务与感恩行动

组织学生参与社区清洁、慰问孤寡老人等志愿服务，培养感恩社会、奉献他人的品质。

中秋主题班会

以“我的中秋故事”“感恩有你”为主题，开展班会活动，引导学生分享经历、表达祝福。

（三）创新与拓展

中秋探月项目化学习

结合天文学、科学等学科，开展“中秋探月”项目，探索月相变化规律，激发对宇宙的好奇心。

中秋与国庆双节联庆

将中秋与国庆结合，开展“月满中华·心系祖国”主题活动，培养学生的家国情怀。

中秋文化创意作品展

举办手抄报、书画展、短视频比赛等，展示学生的创意成果，增强自信心和表达能力。

六、活动要求

广泛宣传：

通过校园广播、海报、社交媒体等渠道营造节日氛围。

注重体验：

以实践操作、情感体验为核心，避免空洞说教。

安全保障：

确保活动安全有序，特别是涉及火源、电器等环节。

七、活动评估

通过学生参与度、作品质量、家长反馈等指标进行评估，总结经验教训，改进后续活动。

此方案可根据学校实际情况调整，建议结合地方特色（如中秋习俗、地域文化）融入活动内容，以增强感染力。