《论语》中关于“乐”（快乐）的句子及解释如下：

一、核心表达

"学而时习之，不亦说乎？"

学习后及时实践，内心感到愉悦（"说"指内在喜悦）。

"有朋自远方来，不亦乐乎？"

朋友从远方来访，因交流互动产生的外在快乐。

"人不知而不愠，不亦君子乎？"

被误解时保持平和心态，体现内心的坦然与君子风范。

二、其他相关句子

"贫而无谄，富而无骄，何如？未若贫而乐，富而好礼者也。"

贫穷不谄媚，富有不骄傲，更可贵的是保持快乐与礼仪。

"《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。"

《关雎》情感表达适度，快乐不放纵，哀愁不悲痛。

三、"乐"的哲学内涵

在《论语》中，“乐”与“仁”“礼”密切相关：

"仁者安仁，知者利仁"：

仁人因践行仁德而常乐，智人因懂得仁的益处而乐。

"礼乐之乐"：礼是形式，乐是精神内核，乐由礼生发，最终回归礼。

四、总结

《论语》通过"乐"展现了儒家理想人格：通过学习实践、人际交往实现内在平和，以及以礼乐涵养性情。这种快乐既包含个人修养的愉悦，也蕴含对社会责任与道德完善的追求。