关于警戒儿子为人处世的诗句，综合多篇古诗内容，可归纳为以下几类：

一、中庸处世类

东方朔《诫子诗》

"明者处世，莫尚于中。优哉游哉，与道相从。首阳为拙，柳下为工。饱食安步，以仕代农。依隐玩世，诡时不逢。才尽身危，好名得华。有群累生，孤贵失和。遗余不匮，自尽无多。圣人之道，一龙一蛇。形见神藏，与物变化。随时之宜，无有常家。"

核心思想：

主张中庸之道，反对极端行为，强调顺应自然规律，以隐士柳下惠为处世典范。

陆游《示儿》

"为农为士，事国事亲，惟不欺。禄食无功我自知，汝曹何以报明时？"

核心思想：

强调忠于国家与本分，无论从事何种职业，都应尽职尽责。

二、修身齐家类

黄峭公《训子诗》

"念性天，读《蓼莪》，仲由负米，羔羊乌鸦尚知报。兄弟当孝，尊卑有序，富贫一体，如同茑萝依松柏"

核心思想：

以《诗经》为教材，教导子女孝道与伦理，强调亲情的珍贵。

陶渊明《责子》

"阿舒懒惰，阿宣不学，天运如此，且进杯中物。"

核心思想：

批评子女不思进取，劝诫应珍惜时光，努力奋斗。

三、品德警示类

颜真卿《劝学》

"三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。"

核心思想：

以反面教训警示后人，强调年轻时勤奋学习的重要性。

陆游《冬夜读书示子聿》

"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"

核心思想：

主张理论与实践结合，反对空谈。

四、处世哲学类

《论语》

"君子喻于义，小人喻于利。"

核心思想：

区分君子与小人的价值取向，倡导以道义为行为准则。

《老子》

"祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。"

核心思想：

体现辩证思维，提醒人们看待事物要全面，避免片面判断。

以上诗句通过不同视角为后人提供了为人处世的智慧，既有具体的行为规范，也蕴含深刻的哲学思想。教育子女时，可结合时代背景灵活运用。