《火把》是艾青于1940年创作的长诗，其主题思想可概括为以下三点：

一、对光明的执着追求

象征手法

诗中“火把”是核心意象，象征革命力量与希望之光。通过描写火把游行中熊熊燃烧的火焰，艾青传递出对黑暗现实的抗争精神，以及对黎明、光明和美好生活的向往。

情感升华

女主人公唐尼在游行中经历了从迷茫、苦闷到觉醒的过程，最终融入集体，体现了个体在集体力量感召下对光明的追求。这种转变与“以最高的热度”赞美光明的主题高度契合。

二、革命与情感的统一

艾青突破传统观念，主张“革命与恋爱可以统一”：

突破偏见

诗中唐尼的爱情经历引发争议，但艾青坚持认为革命理想与个人情感并非对立，而是可以相互促进的。这种观点挑战了“先革命后恋爱”的机械论立场。

集体主义精神

通过描写唐尼与李茵等人的互动，展现了小资产阶级知识青年在革命集体中找到情感寄托的过程，体现了个人命运与时代洪流的交融。

三、社会现实的批判

旧社会的阴暗面

诗中隐含对旧社会黑暗、恐怖的批判，如通过“街头的黑暗”“特务的阴影”等细节，映射出抗战时期普通民众的苦难。

觉醒与力量

通过描绘火把游行中群众的热烈情绪和团结力量，艾青歌颂了人民群众在觉醒中迸发的巨大力量，呼应了抗战背景下的民族觉醒主题。

综上，《火把》以火把为线索，融合个人命运与时代精神，展现了抗战时期青年对光明的追求、对革命理想的坚守，以及对社会现实的深刻反思。