判断学习好坏可以通过以下几种方法：

学习成绩：

学习成绩是衡量学业好坏的重要指标之一。如果一个人的学习成绩一直保持在较好的水平，通常说明他具备较好的学习能力和方法。

学习态度：

学习态度积极的同学通常更有可能取得好成绩。他们通常会认真听讲、做笔记、复习功课，并主动参与课堂讨论。

自信的表现：

考试成绩优异的学生会表现出自信的态度。他们会自然而然地显露自信的气质，通常很少有瞻前顾后、缺乏信心的表现。

出类拔萃的发挥：

考试成绩好的学生通常能够在同学中脱颖而出，他们的答案风格与众不同。在考试中，他们通常能够较为清晰地理解题意，正确地使用所学的概念和技能，并在解答问题时显示出思考深度和独创性。

学习习惯的改变：

考试成绩好的学生的一个显著表现就是学习习惯的改变。他们更加注重学习方法的选择、学习内容的梳理、时间的规划等。

积极心态的体现：

考试考得好的一个重要征兆就是积极心态的体现。这种心态在考试前、考试中和考试后均产生积极影响。

上课注意力：

学习好的孩子在上课时注意力高度集中，能够更好地理解和掌握老师所讲的内容。

减少失误：

考得好不仅仅是看分数高低，更重要的是看考生在考试中的失误程度。减少失误，尤其是避免低级失误，是取得好成绩的关键。

答题策略：

先易后难，先熟后生，先小后大。先做简单题和熟悉的题，再做综合题和难题，确保会的题目做对，避免在一道题上浪费太多时间。

心态与自我认知：

保持良好的心态，避免过度紧张影响发挥。准确的自我认知和合理的目标设定也有助于取得好成绩。

审题与细节：

审清题目，避免盲目大意。注意题目中的陷阱和细节，确保做题的正确率。

综合以上几点，可以较为全面地判断一个人的学习情况。具体标准还需结合个人情况和所在地区的竞争情况来综合判断。