写考试微小说时，可以遵循以下步骤和技巧：

构思故事核心

背景设定：选择一个与考试相关的场景，如教室、图书馆等，营造一个真实且贴近生活的氛围。

人物塑造：简洁明了地描述一两个主要人物，包括他们的外貌、性格和情感状态。例如，可以描写一个学生在考试前的紧张心情，或者一个老师的认真教学态度。

设计情节

冲突与矛盾：在故事中加入一些冲突和矛盾，如学生在考试中的心理挣扎，或者老师对学生的期望与失望。

情感变化：通过人物的内心独白和行为表现，展现其情感的变化，使故事更具张力和触动力。

运用描写手法

语言和行为：通过人物的对话和行为方式来展现其性格特点和情感状态，例如措辞生硬或亲切温暖等。

环境和氛围：通过细腻的描写，营造一个符合考试场景的氛围，如教室的紧张气氛、窗外的雪景等。

突出主题

主题明确：在故事中明确表达一个主题，如努力、坚持、友情等，使故事更具深度和内涵。

余味无穷：在结尾处留下一些空白，让读者自行想象和补全故事，增强阅读体验和思考深度。

注意篇幅

字数控制：微小说通常字数较少，因此要尽量在有限的字数内表达完整的故事情节和情感。

标题：考试前的夜晚

正文：

19:57，雪无端地下着。下午五点钟，天就已经黑透。路上的薄冰化了又冻，和融雪盐一起脏兮兮结成一块，像是大地结了痂。而愉快地驰行于冰滑上的人们还有说有笑，面有白雾，那些雾气在空中短暂交缠，旋即被北风剪成零落的丝缕。

阿欣从来不会凑那种热闹。她假托肚子痛要喝热水，或者搜拣出一些废纸要扔掉。她的世界里，只有考试。明天就要考试了，眼下她得吃饱喝足才行。她走到消毒柜前，挑选了一只刚刚消过毒的杯子，心中暗想：这些细菌在平日是无关紧要的，绝不会带来什么危险，不会危及人们的生命，它们本身是顶可爱的，它们也是另一种形式的生命。它们和她和平共存了许多年了，它们寄生在她专用的杯子上，自然免不了被她喝下肚。

阿欣回到教室，坐在自己的座位上，拿出复习资料，开始埋头苦读。她的世界里，只有考试，只有分数。她知道，无论自己多么努力，结果都不会改变。但她仍然不愿意放弃，因为这是她唯一的机会。

夜深了，教室里只剩下阿欣的笔尖划过纸张的声音。窗外的雪越下越大，仿佛在诉说着她的心事。阿欣深吸一口气，继续埋头苦读。她知道，只有这样，才能让自己在考试中脱颖而出。

结尾：

考试前的夜晚，阿欣在教室里度过。她不知道明天等待她的会是什么，但她知道自己已经尽力了。无论结果如何，她都不会后悔。因为她相信，只要努力过，就不会有遗憾。

这个示例通过简洁明了的描写，展现了学生在考试前的紧张心情和努力，突出了努力坚持的主题。希望这个示例能对你有所帮助。