语文考试改革是教育领域的重要议题，其核心目标是通过调整考试内容、形式和评价体系，促进学生语文核心素养的提升。以下是综合多来源信息的改革方向与具体措施：

一、考试内容改革

调整分值结构

- 基础知识（如字词、语法）占比降低，阅读理解、写作等能力占比提高。例如，作文分值提升至180分（原150分），阅读理解占比增加，选择题比例从70%降至35%。

- 引入文学常识、传统文化等课外知识，要求学生建立知识体系。

优化题型设计

- 基础题改为结合语境的综合性题目，减少死记硬背内容。

- 增加主观题比例至65%，注重思维过程和创意表达，例如作文评分标准强调真情实感和文采。

- 引入口语表达、综合实践等非传统题型，评估语言运用能力。

二、考试形式创新

多样化考试方式

- 除笔试外，增加口语测试（如辩论、演讲）、项目式学习评估等。

- 推行“过程性评价+终结性评价”模式，结合课堂表现、作业、活动参与度等。

分阶段试点推广

- 选择部分学校试点新方案，收集反馈后逐步推广至全区。

- 基础教育阶段（如小学、初中）侧重趣味性和实践性，高中阶段强化综合应用能力。

三、评价体系完善

多元评价机制

- 引入教师评价、学生自评、互评及家长反馈，形成多维度评价体系。

- 建立优秀作品展示平台（如作文比赛、口语演讲），激发学习动力。

过程与结果并重

- 关注学习过程（如思维发展、努力程度），而不仅是结果（如分数高低）。

- 采用等级制评价（如A、B+、C等），淡化分数排名压力。

四、教学配套支持

教师专业发展

- 开展新课程标准培训，提升教师对综合素养评价的能力。

- 建立命题研究团队，定期研讨试卷难度、题型设计等。

课程内容更新

- 增加传统文化、社会实践等课程内容，强化语文的实践价值。

- 推广阅读计划，引导学生阅读经典文学作品，提升审美能力。

五、技术保障与反馈调整

命题科学化

- 建立命题评估机制，通过试测、专家评审确保试卷质量。

- 采用人工智能辅助评分（如作文评分软件），提高阅卷效率与准确性。

动态调整机制

- 定期评估改革效果，根据学生反馈调整评价标准。

- 建立反馈渠道，及时解决教学中的问题。

总结：

语文考试改革需在保持学科核心素养目标下，平衡知识记忆与能力培养。通过内容优化、形式创新、评价多元化及技术支持，逐步实现从“知识灌输”到“能力培养”的转变。