高中播音艺考的考试流程和内容如下：
报名
通常在高二开始准备，高三第一学期开始报名，参加意向院校的艺考。
初试
面试：一般要进行初试面试和复试面试，考试过程需录像，考生不允许化妆。
内容：
自我介绍：时间约1分钟，要求简明扼要，突出个人优势、特长、兴趣和爱好，要求普通话标准，语言流畅，声音明亮，神情自若。
自备稿件播读：考生可选择诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品，时间约3分钟，考察声音的适应能力和变化能力、语言的感受力和表现能力。
指定稿件播读：当场给一篇文章让考生朗读，主要考察语言发声状况和朗读能力，要求吐字清晰、流畅、声情并茂。
考官提问：考察考生的综合素质和应变能力，题目内容多元化，采取随机抽取的方式。
模拟主持：在规定时间内，根据要求主持一段3-5分钟的节目，考察对文字语言的提炼能力和自如说话的能力。
即兴评述：通过临时指定的内容，考察新闻素质、新闻敏感和专业素质，让考生充分展示个性和特长。
复试
面试：同样要录像，不允许化妆。
内容：
指定稿件播读：与初试内容相同，时间约2分钟。
即兴主持：在规定时间内根据要求进行主持，考察考生在规定时间内根据要求进行主持的能力，对考生的思维、表达等能力要求较高。
才艺展示：考生自选表演方式，如小品、唱歌、跳舞、乐器、相声等，考官通过才艺表演考察学生在艺术表演方面的共情能力。
回答主考提问：进一步考察全面素质。
笔试 （部分院校要求）：内容
：可能包括高中主要课程、文艺常识或普通话语音知识，主要是考察考生的文化素质。
形式：多数省份采取“考评分离”模式，即先录音录像，后评委评分。
最终审核
复试通过之后，还需经过系学术委员会复审、终审，终审通过，方为专业考试合格。
建议：
提前准备： 由于播音艺考涉及多个环节，建议考生提前准备，尤其是自备稿件和指定稿件的播读，要多加练习。 注重形象
练习应变能力：即兴评述和模拟主持环节对考生的应变能力要求较高，建议多进行模拟练习。
选择合适的才艺：才艺展示是加分项，但应选择与播音主持相关的才艺，如朗诵、唱歌等，避免选择过于随意的表演。
通过以上步骤和内容的准备，相信考生能够在播音艺考中取得理想的成绩。
