新课程改革后的高考模式主要特点如下：

一、科目设置与考试模式

取消文理分科

所有学生均需参加语文、数学、英语三门统考科目，不再区分文科或理科。

"3+3"科目组合

- "3"：

语文、数学、英语（含听力）；

- "3"：考生从物理、历史中选1门，从思想政治、地理、化学、生物中选2门。

英语科目一年两考

学生可选择两次英语考试，取最好成绩计入高考总分。

二、考试时间与分值

语文、数学、英语：

每科150分，采用闭卷考试，考试时间120分钟；

选择性考试科目：每科100分（如物理80分+化学20分），考试时间120分钟；

英语听力：30分（含2次考试机会，取较好成绩）。

三、考试内容与要求

基础学科与选考科目

- 基础学科（语数英）侧重基础知识的掌握与运用；

- 选考科目强调学科核心素养，如物理的实验操作能力、历史的思维能力等。

综合素质评价

部分省份将学业水平测试与综合素质评价结合，参考学生思想品德、社会实践、艺术素养等多方面表现。

四、录取机制

分值构成

高中阶段总成绩由高考成绩（约70%）和综合素质评价（约30%）组成；

- 例如：某省高考总分为750分，其中高考占700分，综合素质评价占50分。

录取方式

实行"分类测试+分批选拔"，不同类型高校根据专业需求录取学生；

- 例如：普通高校与高职高专院校分别选拔，技术类院校增加技能测试。

五、其他变化

技术考试：

部分省份增加技术类考试，测试职业技能，对应高职高专录取；

考试形式多样化：如物理实验操作、历史案例分析等，注重应用与分析能力。

以上内容综合了全国范围内的改革趋势，具体实施细则可能因省份而异，建议考生关注本省教育考试院发布的最新文件。