高考数学试卷的出题过程是一个复杂且严谨的过程，涉及多个步骤和人员。以下是主要的步骤和要点：

分工出题

高中数学题是由高中数学组老师进行分工出题。例如，选择题由一位老师负责，填空题由另一位老师负责。出题的老师必须统一题目难度，并估计考试得分率。

封闭出题

高考试卷是由教育考试院在高考前期组织高校教授、教育专家、资深教师参加全封闭出题。他们按照考试大纲，参考各地模拟卷进行出题。经过审核后，试卷才能印刷，直到高考结束解除封闭。最后，由几个组长和负责人从这些题中选取，按一定的难度系数和知识点拟定三四份卷子，记为A、B、C卷，然后密封。

出题原则

高考数学科目的出题原则为“3+5+2”，其中30%为基础题目，50%为中等题目，还有20%的难题，由此组成一张满分为150分的高考数学试卷。其实从题目的难易程度比例来看，能够拉开学生成绩的主要还是在20%的难题部分。

试题命制

命题组专家在设计试题时会贯彻“低起点、多层次、高落差”的调控策略，体现基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求，科学把握试题区分度，发挥数学科高考的选拔性功能。

内容范围

高考数学试题通常会包含对基础概念和公式的考查，如代数、几何、概率统计等。学生需要熟练掌握这些基础知识，并能够灵活运用。

结合实际情况

有时试题会结合实际情况，如以新冠肺炎疫情传播的动态研究为背景，选择适合学生知识水平的数学模型作为试题命制的基础，考查学生对指数函数基本知识的理解和掌握，以及使用数学模型解决实际问题的能力。

出题方向

在确定高考大方向之后，再选择优秀的大学教授和少量国内顶尖的高中教师从实际教学出发，确定今年适合高考的题目。高考的出题内容范围都必须依据教材和教学大纲为准，考试内容的版块必须完整，体现选拔性。

综合以上要点，高考数学试卷的出题过程既注重基础知识的考查，又强调实际应用能力和创新思维的培养，同时通过严格的审核和封闭出题来确保试题的质量和公平性。