如果选拔考试不进行，可能会产生以下影响：

学生压力减少：

学生将不再承受考试带来的压力，可能会更加活泼开朗，思维更加活跃。

学习动力下降：

没有了考试的压力，学生可能失去学习的动力，导致学习效率降低。

教师授课失去紧迫感：

教师可能不再感受到授课的紧迫性，学生可能只是一知半解，基础知识掌握不牢。

家庭关系改善：

家长可能不再因为孩子的成绩而烦恼，家庭关系可能更加和谐。

社会公平性问题：

考试是选拔人才的一种相对公平的方式，取消考试可能导致更多不公平现象出现。

人才选拔困难：

没有考试，国家和社会将难以通过统一标准选拔人才，可能影响社会的发展和进步。

学生自我认知变化：

学生可能不再因为成绩好坏而感到自责，但同时也可能失去自我提升的动力。

教师角色变化：

老师和学生可能成为朋友或玩伴，老师可以更好地充当指导者的角色。

社会活力减弱：

如果学生缺乏探索和发现的精神，社会可能失去活力和创新力。

可能出现腐败现象：

在没有有效监督的情况下，考试制度可能成为腐败的温床。

政府机构人员素质不高：

如果公务员不考试，可能会导致政府机构人员素质不高，影响政府效率和服务质量。

晋升和管理不公：

缺乏竞争性的选拔机制可能导致公务员晋升、管理和考核不公等问题。

政府失去公信力和能力：

如果没有考试，选拔人才将会失去可靠的依据，容易引发招聘不公等问题，最终导致政府失去公信力和能力。

综上所述，虽然取消考试可能会带来一些积极的变化，但同时也可能引发一系列负面后果，影响教育的质量和社会的公平性。因此，在考虑取消选拔考试时，必须权衡其利弊，并寻找其他公平、有效的选拔方式。