评价孩子考试进步时，应该综合考虑多个方面，包括孩子的努力程度、成绩的变化、以及未来的发展潜力。以下是一些具体的评价建议：

肯定孩子的努力：

无论成绩如何，首先要肯定孩子的努力和进步。例如，可以提到“宝贝付出就有回报，虽然这次有进步但是前方的路还很长很长，君子讷于言而敏于行，希望你再接再励!”。

具体描述表现：

在评价时，要具体而准确地描述孩子在考试中的表现，包括哪些方面做得好，哪些方面还需要改进。例如，“这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她（他）继续努力，争取更大的进步。”。

鼓励继续努力：

积极鼓励孩子继续努力，激发他们的动力。可以提出一些具体的建议，让孩子知道如何提高自己的成绩和表现。例如，“家长在评价孩子时也要积极鼓励他们继续努力，激发他们的动力。家长可以提出建议，让孩子知道如何提高自己的成绩和表现，在鼓励孩子时也要注意适当性和实际可行性。”。

分享喜悦：

与孩子一起分享喜悦，真实地表达自己对孩子的喜爱和鼓励。例如，“在评价孩子时，家长也要与孩子一起分享喜悦，真实地表达自己对孩子的喜爱和鼓励，还可以与孩子分享一些具体的庆祝计划，让孩子感到自己的成绩得到家长的认可和庆祝。”。

避免批评：

在评价时，要避免使用批评的语言，不要太过苛刻地要求孩子。批评会让孩子感觉自己的努力没有被认可。例如，“在写评语时，一定要避免使用批评的语言，不要太过苛刻地要求孩子。批评会让孩子感觉自己的努力没有被认可，如果用太过强烈的措辞表达不满，孩子可能会因自己的成绩而感到失落和无助。”。

欣赏和鼓励：

把孩子看成一个有潜力、有价值的人，让孩子知道，无论成绩如何，是值得尊重和欣赏的。例如，“家长在评价孩子时，也要注意用语和态度，把孩子看成一个有潜力、有价值的人，让孩子知道，无论成绩如何，是值得尊重和欣赏的。”。

综合以上建议，可以形成一段全面而积极的评价，既肯定孩子的进步，又鼓励他们继续努力，同时避免过于苛刻或批评的语言。