劳动课程的考试通常由以下几个部分组成：

平时表现评价：

这部分由学校负责考核，可能包括学生的课堂参与度、作业完成情况、课堂讨论等方面。

学段综合评价：

这通常是对学生在不同学段的学习成果进行综合评价，可能包括之前的考试成绩、项目完成情况等。

实操性考试：

这部分由县教育局统一组织，考试内容包括一系列具体的劳动技能任务，如钉纽扣、整理行李箱、编中国结、组装电脑等。考试当天，学生需要先抽取两项考题，然后在规定时间内完成这两个任务，监考老师会根据考核标准进行打分。

理论知识测试：

有些地区的劳动课程考试还包括理论知识测试，可能以闭卷答题的形式进行，考察学生对劳动课程相关知识的掌握程度。

项目设计或报告：

在某些情况下，考试可能要求学生设计一个与劳动相关的项目或撰写一份报告，以展示他们的实践能力和创新思维。

口试或面试：

有些情况下，考试可能包括口试或面试环节，以评估学生的口头表达能力、团队合作精神等。

建议学生提前了解所在地区和学校的具体考试要求，制定相应的复习计划，确保在考试中能够全面展示自己的劳动技能和实践能力。