学生考试曲子可以采用以下结构来撰写：

前奏

描述考试前的紧张氛围，如早自习的朗读声、老师的脚步声等，营造出一种即将开始考试的感觉。

第一乐章（小奏鸣曲）

发卷了，同学们开始紧张地答题。这一部分可以描写同学们埋头苦写、笔尖与纸的摩擦声等细节，表现出考试的紧张感。

第二乐章（超级狂想曲）

同学们在答题过程中遇到难题，焦急不安，试图通过各种方法回忆和解答。这一部分可以描写同学们皱眉、拍脑袋、抓耳挠腮等动作，表现出解题的困难和紧张氛围。

第三乐章（幻想曲加小幻想曲）

考试接近尾声，同学们开始幻想考试结果，有的同学幻想得高分后的喜悦，有的同学则因为答不上题而感到沮丧。这一部分可以描写同学们的心情波动、幻想中的场景以及现实中的无奈。

尾声

交卷了，同学们依依不舍地放下笔，有的同学还沉浸在考试的情绪中。这一部分可以描写同学们交卷后的心情，如放松、失望、期待等。

建议：

在撰写时，可以通过具体的细节描写和生动的语言，将考试前的紧张、答题的艰难、心情的波动等情感表达出来，使文章更加生动有趣。

可以适当加入一些幽默或讽刺的元素，缓解考试的紧张氛围，让读者在阅读时能够产生共鸣和会心一笑。