“阅读是吸收，写作是倾吐”这一观点出自叶圣陶的《叶圣陶语文教育论集》。该句具体出自《对于国文教学的两个基本观念》一文，强调阅读与写作之间的辩证关系。叶圣陶认为，阅读是获取知识、积累素材的过程，而写作则是将内在理解转化为外在表达的过程，两者相辅相成。

补充说明：

核心关系

阅读通过感知、理解、分析等过程将外部信息转化为内在素养，写作则通过组织语言、构建逻辑将内在认知外化。正如叶圣陶所言，写作能力的高低直接取决于阅读的深度和广度。

教学意义

在语文教学中，这一观点被广泛应用于读写结合的教学策略。例如，通过阅读优秀作品积累语言表达和思维方式，再通过写作实践进行内化与升华。

相关拓展

该观点还与朱自清等教育家的思想相呼应，强调写作应源于生活体验，同时需通过阅读提升表达的精准性和深度。