政治教员应具备的能力素质和"四会"要求如下：

思想素质

专业精神：求真务实，以科学的态度对待教育事业和教学工作，坚持以科学的态度教书育人。

职业道德：热爱自己的事业、教学岗位和学生，将爱作为职业能力。

教育观念：符合时代发展要求的教育观、教学观、学生观和质量观。

专业素质

学习能力：树立终身学习的意识，不断通过阅读吸纳各学科知识的营养，善于在工作中学习、在学习中工作。

教学能力：解读挖掘教材、确立教学目标、完成教学设计、实施课堂教学、进行教学评价等常规技能。

反思能力：对自身的教育教学活动进行持续反思，并通过反思不断改进工作。

科研能力：具备一定的研究能力，善于将教学中的实际问题作为研究课题，并进行分析和研究。

社交能力：建立民主和谐的师生关系，成为受学生喜爱欢迎的老师。

授课艺术

掌握有效的授课方法和技巧，能够吸引学生注意力，提高教学效果。

心理疏导能力

能够对学生进行心理教育疏导，帮助他们解决心理问题，促进学生心理健康。

“四会”要求

会搞思想调查和计划安排教育：能够进行思想调查，制定教育计划，安排教育活动。

会运用现代化教学手段备课讲课：能够运用多媒体、网络等现代化教学手段进行备课和授课。

会做思想工作：能够进行有效的思想工作，帮助学生树立正确的价值观和人生观。

会进行心理教育疏导：能够对学生进行心理疏导，帮助他们解决心理问题，促进心理健康。

这些能力素质和"四会"要求是政治教员在开展思想政治教育工作时必备的基本素质，也是提高教育质量效益的标准和要求。