参加综合评价考试的原因可归纳为以下核心优势，结合政策导向、录取机制及个人发展需求综合分析：

一、核心优势

降分录取与分数优势

综合评价通过“高考成绩+高校测试成绩+学业水平测试成绩”按比例折算总分，降低了对单一高考分数的依赖。这种多元评价体系为考生提供了“双保险”，即使高考发挥失常，仍有机会凭借其他维度优势进入理想院校。

多元化录取渠道

除普通高考外，综合评价还包含高校专项计划、强基计划等专项招生，覆盖范围覆盖全国各类高校，尤其为艺术、体育等特色专业及省属重点高校开放了新增长通道。

综合素质评价体系

综合评价不仅考察学术能力，还关注创新能力、社会实践、团队协作、领导力等软技能，为高校选拔“德智体美劳”全面发展的学生，打破传统单一的分数评价模式。

二、其他重要价值

缓解高考压力

综合评价提供了除高考外的另一条升学路径，考生可根据自身优势选择适合的院校和专业，降低因分数波动带来的焦虑感。

提前规划与职业探索

部分高校在综合评价中设置职业体验营、专家讲座等环节，帮助考生提前了解专业方向和行业需求，为未来职业规划奠定基础。

增加录取机会

综合评价为中等生和特色人才提供了更多进入顶尖高校的机会，尤其对学科竞赛获奖、社会实践经历丰富的考生具有明显优势。

三、政策趋势与个人发展

随着高校招生改革的深化，综合评价已成为全国性趋势。参与其中不仅符合教育多元化发展需求，还能提升学生在高校中的竞争力，为终身学习奠定基础。

建议：

考生可根据自身情况选择适合的综合评价项目，重点关注与职业规划相关的专业，并充分准备高校测试环节，以最大化优势。