一、谐音联想法

通过将诗人名字与谐音词关联，形成易记的词语或短句。

示例：

李白：联想到“李白乘风归去，又恐琼楼玉宇”中的“白”与“白云”“离开”谐音，契合其浪漫主义风格；

王维：名字谐音“王维”与“为谁风露立中宵”的“为谁”相似，便于记忆其山水诗。

二、形象联想法

结合诗人外貌、性格或代表意象，形成生动的画面。

示例：

杜甫：因“杜甫”谐音“肚腹”，联想到其“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气魄；

孟浩然：名字与“孟春”“孟夏”等季节词关联，呼应其山水田园诗的创作背景。

三、口诀记忆法

利用口诀串联诗人名称，形成朗朗上口的记忆工具。

示例：

建安七子：陈琳、应玚、王粲、孔融、刘桢、阮瑀、徐干，口诀“陈应王孔刘（空留）阮徐”；

初唐诗人：上官仪（上官体）、苏味道、崔融、李峤（文章四友）、杜审言，口诀“苏崔（速催）李杜”。

四、故事记忆法

通过编织诗人名与其代表作品或生平事迹相关的故事，增强记忆深度。

示例：

白居易：联想到其“与元九（元稹）唱和”的友情故事，结合字义“居易”联想到其作品通俗易懂的特点；

王安石：结合其变法改革的历史事件，记忆其“笑谈渴饮三百杯”的豪迈形象。

五、分类记忆法

按朝代或文学流派分类整理诗人，结合风格特征记忆。

示例：

韩愈、柳宗元（韩柳）：因《永贞革新》关联，记忆其古文运动领袖地位；

苏轼、苏辙（三苏）：通过其父苏洵的影响及兄弟间的文学成就关联记忆。

六、制作记忆卡片

将诗人姓名、字号、代表作品等信息制成卡片，反复复习强化记忆。

通过以上方法，可系统化记忆诗人名称。若需快速检索，建议结合诗人风格标签（如山水、边塞、婉约等）辅助记忆。