考试使用试卷的原因主要包括以下几点：

防止作弊：

通过使用不同的试卷，可以大大降低同一考场内考生之间相互抄袭的风险。每个考生都无法预知自己会拿到哪一套试卷，从而减少了作弊的可能性。

公平性：

多套试卷可以确保所有考生面临相同的难度和挑战，从而使得成绩更加公正。尽管存在难度差异，但经过等值测试，这些差异通常被认为是微不足道的。

多样性：

试卷在内容、顺序和选项位置等方面设计得更为多样化，即使内容相同，考生也无法通过视觉上的对比来作弊。这种设计增加了考试的复杂性和不可预测性。

备用试卷：

在某些情况下，如不可抗力因素导致原试卷无法使用时，备用试卷（如A卷和B卷）可以确保考试的顺利进行。这些备用试卷通常在考试前已经命制完毕，并在必要时进行使用。

严格保密：

大型考试的试卷在命题、印刷和运输过程中都有严格的保密措施，以确保考试的真实性和公正性。试卷在考试结束后需要严格回收和审核，防止欺骗和作弊现象的发生。

查漏补缺：

通过做试卷，可以发现自己在学习中的盲点或知识欠缺，从而有针对性地进行再次巩固和学习。这种方法比大面积复习更加有针对性，也能节省时间。

保持做题感觉：

做题需要一种感觉，大量的做试卷可以帮助调节机体状态，培养出对题目的熟悉感。这有助于在考试中灵活应对各种题型的变化。

使考试成为常态化：

通过大量的做题，可以逐渐适应考试节奏和氛围，减少考试前的紧张感，避免因为过度紧张而影响发挥。

提高应试能力：

做试卷可以帮助考生熟悉考试的题型和难度，提高解题速度和准确率，从而在真正考试中发挥出最佳水平。

检验复习效果：

通过做试卷，可以检验自己的复习效果，看看是否真正掌握了知识点，并能灵活运用。

培养时间管理能力：

高考时间有限，做试卷可以帮助考生练习如何在有限的时间内完成所有题目，提高答题效率。

增强信心：

如果做试卷的成绩理想，可以增强考生的信心，使他们更有信心面对正式考试。如果成绩不理想，也可以提前发现问题，调整复习策略。

模拟考试环境：

做试卷可以让考生在模拟的考试环境中进行训练，适应考试的节奏和氛围，减少在正式高考中的紧张感。

考核学习成果：

试卷是评估学生一学期或一学年学习成果的一种标准化方式。

标准化评估：

通过统一的试卷，可以确保所有学生在相同的条件下接受评估。

便于教师批改：

纸质试卷便于教师批改和统计分数。

适应不同学科：

虽然大部分考试使用试卷，但也有开卷考试的形式，适用于需要模拟知识应用场景的学科。

学习态度的体现：

考试形式和频率的减少可能导致学生平时学习松懈，因此考试成为加强学习重视的一种方式。

成绩评定：

期末考试通常对成绩有决定性影响，必须达到一定的分数标准才能通过。

各省教材差异：

由于全国中小学使用的教材版本众多，使用一套试卷很难兼顾到所有版本的教材，因此采用多套试卷可以更好地评估学生的实际掌握情况。

科学测评学生能力：

多套试卷可以更全面地考察学生的多个方面能力，如语文、数学、英语等基础学科的掌握程度，以及文综、理综的综合应用能力，确保评价的客观性和准确性。

适应不同地区教育需求：

有些省份会自主命题，而有些省份则使用全国卷。自主命题的省份可以根据本地区的教育实际情况和需求，选择适合的试卷内容和难度。使用多套试卷可以更好地适应不同地区的教育需求，提高考试的针对性和有效性。

综上所述，考试使用试卷主要是为了确保考试的公平性、防止作弊，并提供多样化和保密性的考题，从而更准确地评估考生的实际水平。