考试分数之所以重要，主要可以归纳为以下几个原因：

评估学习成果：

考试成绩是衡量学生在某一阶段学习成果的测量工具。通过考试，老师能够了解学生掌握特定学科内容的程度，从而有针对性地进行教学。

目标导向：

考试成绩能给孩子提供明确的目标参照，帮助他们集中精力学习特定的知识点。这种目标导向的学习可以提高学习效率，并且知道孩子的成绩后，家长和老师可以一起探讨制定明确的提升目标。

激励作用：

考试成绩和排名可以激励学生更加努力学习。好的成绩可以增强学生的自信心，而不理想的成绩则可以激发学生改进和努力。

选拔和分流：

在教育体系中，考试成绩常常被用来选拔学生进入更高级别的教育或特定的专业领域。例如，高考成绩在中国用于决定学生能否进入心仪的大学和专业。

反馈和改进：

考试成绩为教师提供了反馈，帮助他们了解教学方法是否有效，以及哪些地方需要改进。

培养应对压力的能力：

通过考试，学生可以学会如何应对压力，这种能力在以后的生活和工作中都非常重要。

社会期望和资源：

高考成绩能够决定学生未来的大学和专业选择，进而影响他们的职业发展和生活质量。例如，高考成绩高的学生可能获得更好的教育资源，从而有更高的就业竞争力和收入水平。

紧张与焦虑：

考试前想着成绩的原因多种多样，主要涉及紧张与焦虑、知识掌握程度、成绩期望、比较心理、对未来的担忧、家庭和社会压力、自我期望与压力等。

社会和教育体系的压力：

分数常常被看作是衡量学生学习成绩和能力的标准。教育体系、学校和社会往往以分数作为评价学生的主要方式。

未来的影响：

分数影响学生能否进入理想的学校，进而影响未来的职业和生活质量。在竞争激烈的社会中，高分往往与更好的教育和工作机会相关联。

家长和老师的期望：

家长和老师通常希望学生能取得好成绩，以证明他们的努力和教育投资是有成效的。成绩好坏也可能影响家长间的社交比较和孩子的自尊。

缺乏其他直接了解的方式：

家长可能无法时刻了解孩子在学校的详细情况，分数成为了一个相对客观的指标。

文化和社会价值观：

在一些文化中，高学历和好成绩被视为成功和社会地位的象征。社会普遍重视考试成绩，并将其作为选拔和评价的标准。

尽管分数很重要，但值得注意的是，它并不是衡量一个人全部能力和价值的唯一标准。个人的品德、社交能力、创造力和其他非学术技能同样重要。