考试不公布排名的原因主要有以下几点：

减轻学生的心理负担：

公布成绩排名可能会给学生带来巨大的心理压力，尤其是对于成绩较差的学生。知道自己的排名可能会让他们产生自卑感，影响他们的学习积极性和动力。

防止学生之间的攀比：

成绩和排名的公布可能会导致家长和学生之间产生攀比心理，这种攀比可能会对学生的心理健康产生不利影响。

防止考题外泄和考试作弊：

在一些重要的考试中，如高考，公布成绩排名可能会增加学生记录和传播考题的风险，从而影响考试的公平性。

保护学生的隐私和尊严：

不公布成绩排名可以避免学生因为成绩不佳而受到嘲笑或伤害，保护他们的自尊心和隐私。

促进学生的自我反思和改进：

不知道自己的成绩排名，学生可能会更加专注于自我反思和改进，而不是过分关注与他人的比较。

政策要求：

早在2018年，教育部等九部门印发的《中小学生减负措施》就提到过禁止公布学生在校成绩排名，政策的出发点是为了给孩子“减负”。

避免家长投诉：

公布排名容易引起家长的投诉，尤其是对那些对升学焦虑的家长，他们可能认为排名是评价教育质量和孩子学习情况的重要指标。

学校自身利益：

部分初中学校有可直升的高中，为了留住尖子生报考本校高中部，有意隐瞒学生的分数和排名。

综上所述，考试不公布排名主要是为了保护学生的心理健康，减轻他们的压力，防止不公平竞争，以及促进他们的自我提升和反思。同时，这一做法也符合当前的教育政策和减轻学生负担的要求。