广东省不考试的原因主要与其独特的经济环境、文化观念、就业市场以及教育政策等多方面有关。

经济环境：

广东经济发达，商业氛围浓厚，许多家庭认为读书不是唯一的出路，甚至认为读书不如早早接触生意划算。因此，广东人普遍对高考的重视程度较低，很多孩子从小就被安排接手家族生意或拥有其他形式的经济保障。

文化观念：

广东人不太重视名校和高考改变命运这一传统路径。他们更倾向于在家门口读书，学习好的学生可能选择中山大学、华南理工学院等本地高校，学习不好的学生则选择职业技术学院。这种观念导致广东考生常年211、985率偏低。

就业市场：

广东地区的就业压力较大，许多大学生认为与其花费时间和金钱去考研，不如早点找到一份好工作。此外，市场调节作用也使得考研的热度降低，市场对于人才的需求趋于理性，读研不能带来预期的收益时，学生更倾向于直接就业。

教育政策：

广东省从2016年起开始使用全国卷，这是基于教育部的文件，旨在确保所有省份使用同一套考试大纲下的多份类似卷子，保持考试公平性。同时，出于疫情防控的考虑，广东省可能选择独立出卷以减少人员过于集中和泄题风险。

公务员待遇：

与其他省份相比，广东省公务员的待遇相对较低，生活质量和幸福感不强，这也影响了人们对高考和公务员职业的选择。

综上所述，广东省不考试的原因是多方面的，包括经济环境、文化观念、就业市场、教育政策以及公务员待遇等。这些因素共同作用，使得广东地区的高考人数较少，且对高考的重视程度较低。