山东高考难度较高的原因可从以下多方面综合分析：

一、考生基数庞大

人口优势与竞争压力

山东是中国人口大省，高考报名人数长期位居全国首位，考生竞争异常激烈。每年数十万考生争夺有限的高中优质教育资源，导致竞争压力显著提升。

生源质量较高

山东教育基础扎实，考生整体学习能力较强，但这也意味着同一分数段考生数量众多，竞争进一步加剧。

二、教育资源分布不均

优质高校稀缺

山东省内985/211工程大学数量较少，顶尖高校录取名额有限，考生需通过更高分数竞争进入理想学府。

区域发展差异

城市与农村、不同城市之间的教育资源存在明显差距，部分地区的学生面临更大的升学压力。

三、高考模式与政策因素

新高考改革影响

近年来实施的新高考模式对考生的学习习惯和心理素质提出更高要求，同时志愿填报制度（如“一志愿限校”）增加了落榜风险。

招生政策倾斜

部分顶尖高校优先录取本地学生，外地考生需在分数和综合素质评价中更具竞争力。

四、社会文化因素

教育重视程度高

山东作为孔孟之乡，社会对教育的重视程度极高，家长和学生对高考成绩的期望值普遍较高，形成浓厚学习氛围。

升学焦虑普遍

高分与高校资源紧密挂钩，考生普遍存在“唯分数论”心理，加剧了竞争压力。

五、其他因素

题量与难度：

高考题目覆盖面广、题型灵活，对考生的知识储备和综合应用能力要求较高。

补课与内卷：家长普遍重视教育，补课现象普遍，部分学校存在过度刷题现象，形成恶性竞争环境。

总结：山东高考难度是人口、资源、政策等多重因素共同作用的结果。考生需在提升自身素质的同时，合理规划志愿，应对激烈竞争。