关于音乐考试中五级考试较少见的现象，可能由以下原因导致：

难度设置因素

五级考试在难度上相对较高，涉及更复杂的音乐理论知识和演奏技巧。例如，五级对和声、曲式分析的要求比低级别更高，对演奏的精准度也更为严苛。

教学资源倾斜

钢琴教育资源往往更集中在初级和高级阶段。教师可能认为低级别是基础，而高级别考试（如八级）是职业发展的关键，因此五级考试的重要性相对被弱化。

考试竞争压力

高级别考试（如八级）的通过率较低，竞争压力更大，考生更倾向于选择通过率较高的级别。

学习成本考量

五级考试需要投入更多的时间和精力进行备考，部分考生可能因时间或精力限制选择放弃。

综上，五级考试较少见是多方面因素共同作用的结果，既与考试本身的难度设置有关，也受教学资源、竞争压力等现实因素影响。