英语考试中设置听力部分的原因可以从以下多方面进行归纳：

一、核心能力评估

语言理解与交流能力

听力是英语学习的基础技能，直接反映考生对英语语音、语调、语义及文化背景的掌握程度，是评估语言综合运用能力的关键。

四项基本技能之一

听力与读、写、说并列英语学习的四大基本技能，是理解口语交流的核心。

二、教育与考试需求

高等教育入学门槛

高中英语、大学英语等考试均将听力作为必考科目，用于评估学生是否具备大学英语基础。

高考等重要考试的要求

高考英语听力分值占比稳定，直接关系到学生的升学成绩，是选拔人才的重要依据。

职业发展需求

良好的听力能力是全球化背景下职业发展的必备素质，考试通过听力测试可证明学生具备职场交流能力。

三、教学与反馈功能

早期能力评估

通过系统测试，教师可发现学生在听力方面的薄弱环节，及时调整教学策略，实现因材施教。

学习效果检测

定期进行听力测试可评估学习进度，帮助学生调整学习计划，提高学习效率。

四、社会与文化价值

全球化交流基础

听力是跨文化交流的桥梁，掌握英语听力有助于学生适应不同文化背景，促进国际交流。

防止"哑巴英语"

真正掌握英语需结合听、说、读、写，听力考试能避免学生仅停留在语法和词汇层面，强化语言输出能力。

综上，英语考试中的听力部分不仅是评估语言能力的必要手段，也是培养学生综合素养、适应社会需求的重要环节。通过系统训练，学生可在考试中真实反映英语应用水平，同时提升实际交流能力。