高考语文之所以要分类考试，主要是基于以下几个原因：

提高考试的难度和区分度

高考是一项重要的选拔性考试，考生的语文水平也是选拔的重要标准之一。通过设置甲乙卷，其中甲卷难度较大，更注重考查考生的文化素养和思维能力；乙卷难度相对较小，更注重考查考生的基础语言知识和应用能力，从而更好地区分考生的语文水平。

降低答案泄露的风险

高考是一项重大考试，考生的答案泄露会严重影响考试的公平性。通过设置多套试卷（甲乙卷），并且题目和顺序都不同，可以有效降低答案泄露的风险。

保证试卷的科学性和准确性

语文是一门综合性的学科，考查的内容和难度广泛。设置甲乙卷能够更全面、更准确地考察考生的语文水平和应用能力，从而更好地反映考生的真实水平。

增加考生的选择性

高考语文设置甲乙卷，能够让考生在考试前选择适合自己的试卷，增加了考生的选择性，能够更好地反映考生的语文水平和应用能力。

适应不同地区教育差异

由于不同地区的教育资源、经济发展水平和教育方式存在差异，学生的答题思维也有所不同。通过分类试卷，可以在全国同一的新课标下，以不同难度和不同考试思维进行命题，从而更公平地评价学生的能力。

防止作弊和泄题

分类试卷还可以防止作弊和泄题的情况发生，保证考试的严肃性和公正性。

提高命题质量和效率

分几类卷可以减轻命题的难度，提高命题的质量，使考试更加科学、公正、合理。

满足各省市需求

各省市地区可以根据自己的教育实际情况和需要，选择适合的试卷用于高考，从而更好地反映当地学生的实际水平。

综上所述，高考语文分类考试的目的在于更科学、公平、合理地评估学生的知识水平和能力，同时适应不同地区的教育差异，确保考试的公正性和严肃性。