考试和考核虽然都是评估和测试个人能力的方式，但它们在目的、形式、范围和评估重点上存在显著差异。具体区别如下：

一、核心定义不同

考试

侧重通过标准化测试直接评估知识或技能水平，形式通常为笔试、面试等，强调对参考者现有能力的量化测量。

考核

侧重对知识、技能的核查与综合评估，不仅包括测试，还可能涉及调查、访谈、项目评估等多种手段，强调过程与结果的全面审核。

二、形式与范围差异

考试：

形式单一且标准化，如闭卷笔试、结构化面试，范围集中在特定知识领域。

考核：形式多样且灵活，可能包含实操考核（如体育类100米跑）、同行评审、项目完成情况等，范围覆盖更广。

三、评估重点不同

考试：重在“试”，即直接测量参考者的知识或技能水平，结果具有明确的分值和排名。

考核：重在“核”，即综合评估学习态度、团队合作、创新能力等多维度，结果可能影响职业资格认定或绩效评价。

四、应用场景对比

教育领域：传统教育中考试是主要评价方式，而现代教育更注重过程性考核（如课堂表现、作业完成情况）。

职业资格认证：如中医医师资格由“考试”改为“考核”，采用专家评议等实践能力评估方式。

总结

考试与考核各有侧重，考试是快速、标准化的能力测试，而考核是全面、多元的评估体系。两者不可完全等同，而是相辅相成，共同构成完整的能力评价机制。