不公布高考试题的原因主要有以下几点：

避免试题泄露：

高考试题的机密性非常高，一旦公布，试题的机密性就会大大降低。无论是考生还是外界，都可能会将试题泄露出去，这对整个考试的公平性产生极大的影响。

保护学生隐私：

不公布试题可以避免机构利用考生信息进行夸大宣传招生，减少家长接到高校电话等困扰，从而在一定程度上保护学生的隐私。

减少社会过度关注：

高考试题不公布有助于降低社会对高考的关注度，避免引发社会人士对试题的过分解读，从而对阅卷造成不必要的困扰。

环保和节约资源：

高考试题和答案资料基本是一次性的，大量印刷会造成资源浪费。不公布这些资料有助于环保和节约。

避免纯标准化考试的弊端：

高考题不能出和原来一模一样的题目，或者和当面某道练习题一样都不行。不公布试题可以避免纯标准化考试的弊端，鼓励创新和难题的解答。

评卷流程与争议规避：

主观题的评分标准需要结合评卷实际调整，需等待阅卷结束后统一确认。过早公开答案可能引发考生对评分细则的质疑，增加复核压力。

政策执行优先级差异：

教育部虽鼓励信息公开，但未对各省公布时效作强制性规定。部分省份可能将资源优先投入招生录取等核心环节，答案解析被视为“次要任务”。

自主命题省份的特殊性：

自主命题省份（如安徽）需独立完成命题、评卷、答案制定全流程，而教育部考试中心统一命题的省份可直接沿用国家级流程。自主命题省份若协调不力，易出现延迟。

综上所述，不公布高考试题是为了维护考试的公平性、保护学生隐私、减少社会过度关注、环保节约资源、避免纯标准化考试的弊端、规避评卷流程中的争议，以及考虑政策执行优先级和自主命题省份的特殊性。尽管不公布试题存在一些弊端，如学生无法自我评估、教师教学方向不明确等，但在当前的教育体制下，这些弊端需要在其他方面进行平衡和解决。