高考分甲卷的主要原因是为了 保证考试的公平性和保密性，同时适应不同考生的需求，并更准确地评估学生的真实水平。具体原因如下：

公平性和保密性：

通过分卷制度，可以降低舞弊行为的风险。不同考场使用的试卷不同，且甲乙卷的题目顺序和选项顺序也不同，这有助于减少作弊的可能性。

难度和命题方式：

甲卷和乙卷的题目难度、题目类型和答案分布相同，但难度和命题方式有所区别。甲卷通常难度较高，乙卷相对简单，这样可以避免因难度过高或过低而导致考生成绩的不公平。

教育资源不均衡：

由于不同地区的教育资源、经济发展水平和教育质量存在不均衡，采用分卷制度可以更好地反映各地学生的实际水平，保障教育公平和机会平等。

评分准确性：

不同考生对不同考题的理解程度不同，分卷可以让评分更加准确，避免因采用同一套评分标准而出现不公平的情况。

适应不同考生：

甲卷、乙卷和丙卷分别针对学习成绩优秀、一般和较弱的考生，使考生能够更好地发挥自己的优势，取得更好的分数。

地方自主命题：

由于各省之间存在教育水平差异和教材版本不同的问题，采用全国统一卷可能会导致教育强省份的考生容易取得高分，而教育弱省份的考生则可能难以应对。分甲乙卷可以让各省市根据自己的实际情况选择适合的试卷，从而更好地反映各地的教育水平。

综上所述，高考分甲卷和乙卷是为了在确保公平性和保密性的同时，通过不同难度的试卷来适应不同考生的需求，并更准确地评估学生的真实水平。