取消计算机考试的原因可以归纳为以下几点：

技术普及与日常化：

随着信息技术的普及和计算机应用的日常化，基本的计算机操作能力已经成为职场人士必备的技能，而不再是专业技术人员的专属。因此，将计算机考试作为职称评定的必要条件已不再符合时代需求。

教育制度改革：

许多地区决定将编程纳入教育课程中，让学生在学校中学习编程知识和技能。取消编程考试是为了更好地培养学生的实际能力和创新思维，让他们更好地适应社会发展的需要。

评价体系改变：

传统的考试评价方式主要注重学生对知识的掌握和记忆能力，忽视了学生的创新、合作和实践能力。取消编程考试可以更好地评价学生的综合能力和实际操作能力，推动评价体系向更全面、多元化的方向发展。

减轻学生负担：

取消编程考试可以减轻学生的应试压力，使他们更加注重技能的实际运用，从而激发他们的学习兴趣和创造力。

商业利益：

有观点认为，计算机考试收费昂贵，且考试内容缺乏实际应用意义，导致考试成为了一种商业行为而非教育手段。

考试难度低：

计算机考试难度相对较低，只要购买了光盘练习几次，就能轻松通过。这使得考试失去了其应有的挑战性和意义。

疫情影响：

在特定时期，如新冠肺炎疫情期间，为了保障考生和考试工作人员的身体健康和生命安全，可能会取消计算机考试。

资源分配问题：

一些地区由于资源分配不足，无法确保每位考生都能有足够的机器参加考试，因此取消了机考，改为纸质版考试。

综上所述，取消计算机考试是为了适应技术发展和职场需求的变化，推进教育制度改革，更好地培养学生的实际能力和创新思维，以及促进编程教育的有效实施。