不让专升本考试的原因是多方面的，主要包括以下几点：

教育政策调整：

随着教育体系的发展，政府可能调整教育政策，更加注重职业教育和技术教育，减少或取消专升本机会。

教育资源分配：

有限的教育资源需要合理分配，政府可能认为投入更多资源到本科教育能提高教育质量和社会效益。

教育公平性考量：

专升本可能导致教育资源分配不均，引发社会不满，政府可能取消专升本以促进教育公平。

社会需求变化：

随着经济结构调整和产业升级，社会对人才的需求发生变化，政府可能取消专升本以适应市场需求。

教育观念转变：

社会进步和观念更新导致高等教育多元化和个性化，专升本可能不再被视为唯一选择。

生源质量问题：

一些高校为了保持专业优势，提高生源质量，可能取消专升本招生。

政府政策及资金：

政府政策变化或学校资金压力可能导致取消专升本。

学校自身发展：

一些院校为了提升知名度和就业率，可能选择取消专升本招生。

国际接轨：

参考国际高等教育趋势，一些国家可能取消专升本，以符合国际标准。

局限性大：

专升本的考试范围主要在本省，学生只能报考本省招收专升本的大学，导致选择学校范围受限。

考试难度高：

专升本的考试难度较大，尤其是数学和英语，备考需要花费大量时间和精力。

用人单位认可度：

一些用人单位更倾向于招聘通过普通高考考入本科的学生，而不是专升本的学生，这使得专升本毕业生在就业市场上可能面临一定的劣势。

教学压力和管理难度：

专升本学生的专业水平与实际学习能力可能与原本科学生存在较大差异，这要求学校重新制定人才培养方案，增加了教学管理的难度。

高考扩招：

随着高考录取率的提高，越来越多的学生能够直接进入本科阶段，导致专升本的需求和重要性相对降低。

学生自身因素：

部分学生认为专升本考试难度较大，担心自己无法通过，因此选择放弃。

综上所述，不让专升本的原因是多方面的，涉及教育政策的调整、教育资源的合理分配、教学压力、社会认可度以及学校的长远发展考量等。