考试之所以有几场，主要原因可以归纳为以下几点：

社会竞争与选拔

考试是国家选拔人才的一种手段，通过相对公正地评价个体的知识、技能和素质，从而选拔出适合担任特定职务或承担特定责任的人才。

检测与评估

考试是一种检测和测验，用于评估学生所学知识的掌握程度和应用能力。通过考试，可以发现学生的薄弱环节和疏漏，及时进行补救和提高，从而更全面地掌握知识。

考生人数众多，资源分配优化

对于一些热门科目或考试，如注册会计师考试，由于考生数量庞大，为了确保每位考生都能有公平的考试机会，同时避免单一考点因考生过于集中而导致的资源紧张，通常会安排多场考试。

优化考点和机位资源

由于部分科目或考试的考生人数较多，考点和机位资源非常紧张。通过在不同的日期和时间安排这些科目的考试，可以更有效地分配考点和机位资源，确保每个考生都能在合适的时间和地点参加考试。

缓解考试压力

将部分科目的考试分成多场，可以减轻考生单次考试的压力，让他们有更多的时间和精力去深入理解和掌握复杂的知识内容。此外，这种安排也给了考生更多的复习和准备时间，有助于他们更好地应对考试的挑战。

提高考试效率

通过多场考试，可以在较短的时间内完成更多科目的考试，从而提高整体的考试效率。同时，这种安排也有助于考点和机位资源的充分利用，减少因考生集中而导致的资源浪费。

保证考试质量

将专业阶段考试分成两天进行，可以避免考生在同一天内连续进行多场考试，对考生的身体和心理造成极大压力，从而保证每个科目的考试质量。

满足不同需求

有些考试如驾驶证考试，由于科目内容不同，需要分别进行两次考试以确保考生全面掌握驾驶技能和安全知识。

提供多次机会

有些考试如考研，为了给考生提供更多的机会，通常会在每年的招生季进行两次考试，分别是秋季考研和春季考研。

综上所述，考试有几场主要是为了满足社会竞争与选拔、检测与评估、优化资源分配、缓解考试压力、提高考试效率、保证考试质量、满足不同需求以及提供多次机会等多方面的需求。