席勒认为完满人性的实现必须经历以下三个阶段：

物质状态

人在最初阶段完全受自然规律支配，处于无理性的动物状态，主要追求生理需求和物质满足。

审美状态

审美成为人由感性转向理性的关键中介。通过艺术、自然等审美体验，人开始意识到自身的感性力量，培养出对美的感知和鉴赏能力，为理性发展奠定基础。

道德状态

在审美体验的基础上，人逐渐形成道德判断力，以良心、公正、尊严等道德标准规范行为，最终实现人格的完善。

补充说明

席勒强调，审美状态是实现自由的重要手段，通过审美活动，人能够超越感性与理性的冲突，达到“自由的人性”境界。这一理论体现了从自然本能到理性自律的哲学思考。