在历史考试后，家长撰写意见时应注意保持积极、建设性的态度，同时具体明确地表达对孩子的鼓励、肯定以及改进建议。以下是一些具体的撰写建议：

肯定孩子的努力

无论成绩如何，首先要肯定孩子的努力和取得的进步。例如：“这次历史考得不错，继续保持努力!”

强调孩子在学习过程中的努力、学习方法的改进或是面对难题时的态度。比如：“你在这次历史考试中采用了新的学习策略，很值得表扬。”

提出具体改进建议

针对试卷中的错误点，给出针对性的建议。例如：“你在某些知识点上还存在一些模糊的地方，建议多花些时间复习这些内容。”

帮助孩子发现并修正自己的不足之处，同时提供具体的改进方法。

表达感谢和配合

如果孩子成绩很好，感谢老师的教导和关心帮助，并表示会配合学校教育好孩子。

如果孩子成绩不理想，可以表达家长工作忙碌未能及时检查作业，但承诺会抓紧孩子的学习，并请老师多关注孩子的问题。

鼓励和希望

为孩子未来进步提供信心，比如：“我们相信通过你的持续努力，一定会有更大的提高。”

鼓励孩子继续保持对历史学习的兴趣和热情。

保持礼貌和尊重

在撰写意见时，家长应保持礼貌和尊重，避免使用过于情绪化的语言。

明确问题和提出建设性建议

在提出意见时，要明确指出问题所在，以便教师能够清晰地了解您的关注点。

在指出问题时，可以顺便提出一些建设性的建议，以便教师在今后的教学中进行改进。

“尊敬的老师：

我是XXX的家长，非常感谢您一直以来对孩子的悉心教导和关心。在这次历史考试中，XXX取得了XX分，我们对此感到既欣慰又有些担忧。欣慰的是，他在考试中展现出了对历史知识的较好掌握，担忧的是在某些方面还有待提高。

我们注意到，XXX在历史学习中已经取得了一定的进步，尤其是在课堂上能够积极参与讨论，对历史知识很感兴趣。同时，我们也发现他在某些知识点上还存在一些模糊的地方，建议他多花些时间复习这些内容，并加强对历史事件的整体把握和总结。

我们一定会配合学校教育好孩子，督促他认真完成作业，并在家中给予更多的辅导和鼓励。希望老师能够继续给予他更多的指导和帮助，让他在历史学习中有更好的表现。

再次感谢您对孩子的关心和教导。

此致

敬礼!”

通过以上建议，家长可以撰写出既诚恳又有建设性的历史考试意见，既表达了对孩子的关心和支持，又为教师提供了具体的改进建议。