考试单科自我诊断可以从以下几个方面进行撰写：

标题

可以简单明了地写上“自我诊断”或“单科成绩分析”。

应得分与实得分

应得分：根据自身学习情况和试卷考查内容及难度，如果发挥理想应该能得的分。

实得分：卷面实际得分。

失分原因：与应得分相比，失分的是哪些题目，并简要说明原因，如基础知识不牢固、做题技巧不够熟练或粗心大意等。

得分情况总结

对每道题的得分情况进行总结，特别是那些失分较多的题目，分析原因并指出改进方向。

学习态度与方法反思

反思自己在学习态度、方法和技巧上的不足，如是否认真复习、是否有效利用时间、是否掌握了正确的学习方法等。

改进措施

根据自我诊断的结果，制定具体的改进措施，如多看书、多练习、注意细节、调整学习方法等。

总结与展望

总结本次考试的整体表现，展望未来如何在学习上取得更好的成绩，表达对未来的期望和决心。

---

自我诊断

本次数学考试，我的应得分是100分，实得分是90分，失分了10分。具体失分情况如下：

选择题：错了一道较易题，原因是粗心大意，今后应注意检查，多练习。

填空题：错了一道基础题，原因是基础知识掌握不够牢固，需要加强基础部分的复习。

解答题：在一道大题中失分较多，原因是解题思路不清晰，今后需要加强解题技巧的学习。

通过反思，我认为自己在学习态度和方法上存在一些问题：

学习态度不够认真，有时会因为粗心大意而失分。

学习方法不够科学，没有合理安排复习时间，导致一些知识点掌握不牢固。

针对以上问题，我制定了以下改进措施：

加强基础部分的复习，多做一些基础练习题，巩固基础知识。

调整学习方法，合理安排复习时间，做到有的放矢。

在做题时保持冷静，认真审题，避免因为粗心大意而失分。

总的来说，本次考试虽然取得了一定的成绩，但仍有不少需要改进的地方。我将继续努力，争取在下一次考试中取得更好的成绩。

---

希望这个范例对你有所帮助。你可以根据自己的实际情况，结合具体的考试情况和失分原因，进行详细的自我诊断和总结。