关于2010年学生考试的情况，综合不同领域的考试特点和评价标准，可总结如下：

一、中考情况（宜昌市2010年数据）

考试规模与分数分布

宜昌市2010年中考共有7937人参加，采用42分制。其中满分2167人，及格线为25分，30分及以上考生达1236人，及格率为58.8%。

教学反馈

- 学生基础薄弱问题突出，语文方面存在书写潦草、错别字多、作文缺乏真情实感等问题，暴露语文教学对基础训练的不足。

二、高考情况（全国范围）

数学考试特点

- 2010年全国首次实行新课标高考，数学试卷在保持旧高考框架基础上增加难度，重点考查三角函数、立体几何、概率等核心知识，强调知识应用与思维能力。

- 山东卷延续稳定题型结构，选择题、填空题、解答题层次分明，注重区分度与创新性，避免偏题怪题。

物理考试特点

- 理综物理试卷严格遵循新课程标准，题量与难度与2009年一致，注重建立物理模型解决问题，强调实验设计与结果分析能力。

三、研究生入学考试（2010年数据）

报考规模与竞争压力

- 全国140万人参加，较上年增长13%，创2001年以来最高纪录。竞争激烈，需通过初试和复试才能入学。

考生心态与备考

- 考生普遍将“找工作”作为首要目的，考场氛围强调诚信应试。

总结

2010年学生考试反映了基础教育阶段对知识应用与思维能力的重视。中考暴露出语文教学需加强基础训练，高考则通过改革引导教学向素质教育转型，研究生考试的高竞争态势也促使考生提升综合素养。不同考试领域均需在知识深度与广度上寻求平衡，以适应时代需求。