在考试中讲述幼儿故事，可以遵循以下步骤和技巧：

了解幼儿兴趣爱好

选择与幼儿兴趣相关的故事，能够更好地吸引他们的注意力和参与度。

合理选择故事题材

根据幼儿的年龄和学习内容，选择教育意义明确的故事，避免过于复杂或过于温馨的情节。

了解故事情节和背景

深入了解故事的情节和背景，掌握人物性格特点和心理，以便生动地讲述故事。

掌握讲述技巧

语音语调：根据故事情感变化和人物对话，灵活运用语音语调，如调整语速、音量、重音等。

肢体语言：运用手势、面部表情等呈现故事中的动作和情绪，激发幼儿的观察力和想象力。

互动和反馈：与幼儿进行互动，适时提问或进行配画等，使故事更加生动活泼。

使用儿童化语言

使用适合儿童的语言，避免使用复杂、抽象或长句，多使用叠音词、感叹词和语气词。

创编或续编故事

在原有故事基础上加入新鲜元素或续编故事结尾，增加故事的趣味性和教育意义。

模拟考试环境

在备考室里模拟考试环境，合理分配时间，确保在规定时间内完成故事讲述，并进行适当的互动和提问。

注意时间管理

在规定的时间内完成故事讲述，避免超时。如果需要，可以在讲故事过程中适当进行提问或配画。

通过以上步骤和技巧，可以更好地在考试中讲述幼儿故事，展示自己的教学能力和语言表达能力。