关于考试中“走场”（即更换考场）的原因，综合不同场景可归纳为以下三点：

一、主要目的：防止作弊与便于管理

防作弊措施

通过每场考试更换考场，可以打乱考生的答题节奏和习惯，降低考生之间相互抄袭或传递答案的可能性。同时，不同场地的监考老师可以形成交叉监督，增强考场管理效果。

集中管理需求

考试涉及大量考生和复杂流程，统一分配考场便于组织协调，如集中阅卷、设备维护等。这种“走场”式安排有助于提高整体考试效率。

二、其他可能原因

考生分散或容量限制

部分考场考生人数较少或座位紧张，更换考场可确保每位考生都有足够空间作答。 *例如：数学等科目考生较多时，需通过走场分散人流，保障考试秩序*。

突发情况调整

交通拥堵、天气变化等不可抗力因素可能导致原定考场无法使用，需临时调配其他考场。

三、特殊场景补充

心理因素影响：

部分考生因紧张或焦虑出现方向感偏差，但这种情况属于个体差异，非普遍性走场原因。

考试策略调整：少数考生可能通过更换考场避开自己不擅长的科目区域，但此行为属于自主策略，与统一安排无关。

综上，走场是考试组织中权衡安全性、管理效率和考生体验的必要措施，考生应提前熟悉考场布局并配合工作人员安排。