职业本科叫停考试的原因可能涉及多个方面，以下是一些可能导致取消专升本政策的因素：

教育政策调整：

随着教育体系的不断完善和发展，政府可能会对现有的教育政策进行调整。如果新的教育政策更加注重职业教育和技术教育的发展，可能会减少或取消专升本的机会，以鼓励学生根据自己的兴趣和能力选择适合自己的教育路径。

教育资源分配：

教育资源是有限的，如何合理分配这些资源是一个重要的问题。如果政府认为将更多的资源投入到本科教育中，能够更有效地提高教育质量和社会效益，那么可能会减少或取消专升本的机会，以确保本科教育的质量和效率。

教育公平性考量：

教育公平是社会公平的重要组成部分。如果专升本政策导致教育资源在不同群体之间的不平等分配，比如某些地区、某些学校的学生更容易获得升本机会，而其他地区的学校则相对困难，这可能会引发社会不满和争议。因此，政府可能会取消专升本政策，以促进教育公平。

社会需求变化：

随着经济结构的调整和产业升级，社会对于人才的需求也在不断变化。如果市场对于技术型和应用型人才的需求增加，而传统的学术型人才需求减少，那么政府可能会取消专升本政策，以适应这种变化，培养更多符合市场需求的人才。

教育观念转变：

随着社会的进步和人们观念的更新，越来越多的人开始认识到，高等教育并不一定意味着学术研究，而是应该更加多元化和个性化。因此，一些高校可能会调整其教育模式，减少或取消专升本项目。

院校转设工作：

部分高校在筹备转设阶段会暂停专升本招生。

名校建设需要：

一些院校可能基于自身的“高水平大学与优势特色学科”或“双一流”建设目标，选择停招专升本。

国际接轨：

参考国际高等教育趋势，一些国家可能取消专升本，以符合国际标准。

这些原因反映了教育系统适应社会经济发展变化的需要，以及高校对教育质量、公平性和自身发展定位的考量。