美国是否重视考试，存在不同的观点：

不重视考试

美国人在教育观念上认为分数只是数字，不是衡量一个人的关键，他们更看重的是学生的实际能力。

美国教育注重学生能力的培养，教学中强调过程和方法，有时一堂课的内容非常简单，却会花大量的课后时间学习，教师和学生对于成绩并不看重，学习快乐非常重要。

美国人对于“高考”的重视程度，远远不如中国人，他们认为大学是精英化的教育，并不适合每一个人。

重视考试

在美国，考试和分数非常重要，无论是学校的还是学生的。每年，学生必须参与各州统一组织的考试，而且各州会对各个学校的成绩进行排名和分析。

美国大学在选拔学生时，虽然会考虑学生的家庭背景、社会活动经历、推荐信等多方面因素，但考试成绩仍然是重要的参考标准之一。

美国大学的课程考核方式多种多样，除了传统的笔试和口试，还有课堂参与、小组项目、论文、实践项目等，这些考核方式旨在考察学生的批判性思维、创新能力、团队合作能力等，而这些都是现代社会所需要的重要能力。

建议

综上所述，美国的教育系统在对待考试的态度上存在一定的矛盾。一方面，他们强调学生的全面发展和综合素质的培养，不像中国那样过分强调考试成绩；另一方面，他们又认识到考试在评估学生学习成果和选拔学生方面的重要性。因此，不能简单地说美国不重视考试，而是他们更注重考试在整体教育评价中的相对重要性，并且采用了多样化的评价方式来全面评估学生的能力。