关于是否应该取消英语考试，不同视角存在争议。以下是反对取消英语考试的主要理由，综合了教育、社会和个体需求的多方面考量：

一、英语的核心价值与必要性

国际交流的通用工具

英语是国际通用语言，广泛应用于跨国交流、学术研究、国际贸易等领域。掌握英语能力是参与全球竞争的必备条件。

学术与职业发展基础

多数学科领域的研究文献和学术期刊以英语为主，英语水平直接影响学术成果的获取与职业发展机会。

文化认知与思维拓展

学习英语有助于接触不同文化，培养跨文化交际能力，提升逻辑思维和记忆力。

二、当前英语教育的痛点

学习负担过重

长期高强度的应试教育导致学生缺乏实际应用能力，部分人认为与其花费时间背单词，不如投入其他领域。

考试压力与焦虑

考试难度大、竞争激烈，加上对分数的过度关注，导致学生普遍存在焦虑情绪，甚至出现厌学倾向。

教学方法滞后

部分学校过于注重语法和词汇记忆，忽视口语表达和交际能力的培养，导致“哑巴英语”现象。

三、替代方案与改革建议

优化考试内容与形式

可以降低考试难度，减少机械性记忆内容，增加情景对话、写作应用等实用性题型，减轻学生负担。

分层教学与选考机制

设立英语选考科目，满足不同兴趣和职业需求，同时为非英语专业学生提供替代方案。

强化实践与应用能力

通过项目式学习、国际交流活动等，提升学生在真实场景中的英语运用能力，而非仅依赖考试成绩。

四、反对取消的潜在风险

教育资源分配不均

取消英语考试可能加剧城乡、区域教育差距，家庭条件较差的学生将失去系统学习机会。

国际化人才储备不足

长期放弃英语教育可能影响国家在全球科研、贸易等领域的竞争力，削弱国际交流能力。

综上，英语考试在当前社会体系中仍具有不可替代的作用，但需通过改革优化其形式与内容，以平衡教育公平与实用性需求。对于学生而言，应关注提升综合语言能力，而非单纯追求考试分数。