学校考试折分的主要原因是为了确保评估的公平性和有效性。具体原因包括：

科目难度差异：

不同科目之间存在难度差异，折分可以将各科目的分数转化为相对百分位数，使得每个科目都能公平地反映学生的知识水平。

全面评价：

通过折合，可以避免只依赖单一科目的成绩来评价学生，从而更全面地考虑学生的能力。

消除地区差异：

在高考等全国性考试中，由于各省区市的升学率存在差异，折合有助于消除这些差异，提供更加公平的评估。

平衡考试难度：

考试难度不同可能导致得分难以直接比较，折合可以将不同考试中的得分转换到同一标准上，使得比较更加公正。

适应不同科目重要性：

在某些情况下，历史政治等副科可能不如主科重要，折合分数可以引导学生更关注主科学习。

统一评价标准：

在中考等地方性的重要考试中，折合分数有助于统一评价标准，使得不同地区、不同学校的成绩具有可比性。

适应不同考试形式：

例如教师资格证考试，笔试和面试的折合方式不同，笔试分数需要乘以一个系数来得到最终成绩。

方便统计：

某些情况下，折分可能是为了方便统计，将考生的实际考试分数乘以一个固定的系数，得到一个标准化的分数。

综上所述，折分是一种有效的评估手段，能够使不同科目、不同地区和不同考试形式的成绩具有可比性，从而更全面、公平地评价学生的能力。