答题考试作为一种评估和检测手段，有以下几个主要原因：

评估知识掌握程度：

考试通过设定一系列标准化的题目，让学生在限定时间内完成，以此来检验学生对特定学科知识的理解、记忆和应用能力。

激发学习动力：

明确的考试目标和压力可以促使学生更加投入到学习中，提高学习效率。适度的紧张感有助于避免懈怠，保持高效的学习状态。

系统梳理知识：

准备考试的过程中，学生需要对所学内容进行复习和巩固，这有助于加深对知识点的理解和记忆。

公平性：

考试是一种相对公正的评估方法，尽管存在局限性，但在目前仍然是选拔人才的重要手段。

纪律约束和公平性：

考试要求有很强的纪律约束，通过主考、监考等监督考试过程，绝对禁止任何作弊行为，从而确保结果的公平性。

知识水平鉴定：

考试是一种严格的知识水平鉴定方法，通过完成试卷，可以了解学生是否真正掌握了所学内容。

适应社会发展：

尽管考试制度存在不足，但在目前仍然是相对公正且有效的方法，社会需要这种机制来选拔和培养人才。

人才选拔与自我实现：

考试为人才的自我实现提供了出口，通过公平竞争，使真正的优秀人才得以展示自我，并通过类似市场竞争的作用，平衡人才资源的配置。

反馈与磨炼：

考试是对最近阶段学习状态的反馈，帮助学生查漏补缺，激发潜力，正确对待失败，成为成功路上的垫脚石。

全方位考核：

考试不仅仅是对知识掌握程度的检测，还可以是对一个人目标全方位的考核，包括知识、技能、心态等多个方面。

综上所述，答题考试在教育和评估中扮演着重要角色，尽管存在局限性，但其正面作用不可忽视。通过考试，学生可以了解自己的学习状况，教师可以调整教学方法和进度，确保教学质量，同时考试也是激励学生不断进步的重要手段。