抗拒考试的原因是多方面的，可以归纳为以下几点：

考试焦虑：

许多学生在考试前会感到焦虑、紧张和恐惧，这种情绪反应被称为考试焦虑症。这种焦虑可能源于对失败的恐惧，对评价的担忧，或者对未知的恐惧等。

学习压力：

在高压的教育环境中，学生面临巨大的学习压力，长时间的高强度备考可能使他们身心疲惫，从而产生逃避考试的念头。

学习方法不当：

如果学生的学习方法不正确，可能导致学习效果不佳，进而影响学习动力和兴趣。

学校教育问题：

一些学校可能过分强调考试分数的重要性，导致学生认为分数是唯一重要的事情，从而失去对考试的兴趣和动力。

家长关注：

家长对孩子学业的过度关注会增加他们的紧张感，减少学习的动力。一些家长还会把孩子的成绩与其他孩子比较，让孩子感到挫败和无助。

班级竞争：

学校中的班级竞争也会让孩子觉得分数非常重要，进而失去对学习的兴趣。

学习内容无聊：

现代教育重视学术知识，但很少有学校注重实践能力的培养。孩子们可能觉得学校里的课程无聊，没有趣味性，而游戏和娱乐软件更吸引人。

失去兴趣：

长时间的单一学习和备考可能使考生对学习产生疲倦感和厌倦感，失去兴趣和动力。

对未知的恐惧：

学生可能对考试的内容感到未知和不确定，这种未知感可能让他们产生恐惧和焦虑。

假期生活习惯的影响：

放假在家期间，学生可能会养成不良的生活习惯，导致开学后难以适应学校的作息时间，影响学习状态。

逃避现实：

有些学生可能觉得自己的学习能力不足，但又不想面对考试的压力，因此选择逃避现实，不愿意去复习和准备考试。

综上所述，抗拒考试的原因是多方面的，包括心理因素、学习压力、学校教育、家庭环境、班级竞争、学习内容、兴趣缺失、对未知的恐惧、假期生活习惯的影响以及逃避现实等。要解决这一问题，需要从多个层面入手，包括帮助学生减轻考试焦虑、改进学习方法、调整学校教育方式、家长和老师的理解与支持、以及培养学生的学习兴趣和实践能力等。