招生考试之所以变得困难，主要原因可以归纳为以下几点：
竞争加剧：
随着越来越多的人追求高等教育和专业认证，对优质大学和专业的竞争变得越来越激烈。为了区分成绩优异的学生和成绩一般的学生，高考考题变得越来越复杂和具有挑战性。
人口结构变化：
适龄人口减少，高中生留学人员增加，中等职业院校的分流，以及有些学生放弃高考直接提前就业等因素，导致生源不足，院校之间的招生竞争日益激烈。
教育质量和口碑问题：
一些院校的教育质量和口碑不佳，如学习氛围不浓、师资力量不强、教学质量不高等，这些因素也影响了考生的报考选择。
学费高昂：
部分院校的学费过高，超出了普通家庭的承受能力，导致考生和家长在选择时更加谨慎。
专业设置与市场需求脱节：
一些院校设置的专业与市场需求脱节，或者专业就业前景不明朗，学生和家长在选择高校时更加注重专业的实用性和就业前景。
高考改革：
新高考改革后，考试科目增多、考试形式变化、录取方式改变等，都增加了考生的学习压力和报考难度。
研究生考试难度增加：
随着考研人数的逐渐增加，研究生考试也变得越来越困难，录取率低，竞争压力增大。
自主招生和单招难度升级：
一些自主招生和单招考试难度加大，不仅要求考生有较高的学术水平，还要求他们具备多方面的综合能力。
社会需求变化：
随着技术和行业的发展，新的技能和知识成为各个领域取得成功所必需的。因此，考试也逐渐趋向于测试更广泛的技能和知识，以适应市场的需求。
教育公平问题：
虽然教育公平的理念是通过统一的考试标准来保证每个学生都能被公正对待，但现实中，许多家庭因为经济条件、地区资源差异等因素，使得教育公平的理想变得越来越难以实现。
命题方式：
高考题主要由大学教授命制或把关，这些命题专家通常是从本学科选拔学科人才的角度出发，而不是考虑高中老师的教学内容和方式。这种命题方式使得考试难度对高中学生来说较高。
社会期望与教育资源：
社会各界对教育的期望非常高，追求“拔尖”的风气弥漫，使得教育体系不得不通过不断提高考试难度来适应这一市场需求。同时，教育资源的分配不均也加剧了学生之间的竞争。
综上所述，招生考试之所以难，是因为它不仅要面对日益激烈的学生竞争，还要适应教育改革的需要，同时还要应对人口结构变化带来的挑战。这些因素共同作用，使得招生考试变得更加困难。
