关于周日安排返校考试的原因，综合多来源信息分析如下：

一、教育管理核心原因

确保专业分流公平性

高校大类招生后需根据期末考试成绩进行专业分流，周末考试可避免网络考试中可能出现的作弊行为，确保成绩真实性。

减少假期学习断层

周末返校考试能督促学生集中学习，减少假期知识遗忘，保持学习连贯性。

提升学习效率与自律性

校内学习环境更有利于集中注意力和自律管理，部分教师认为线下考试效率更高。

二、特殊政策或应急需求

适应教育政策调整

部分学校可能根据“双减”等政策调整教学安排，将周末考试作为新学期教学计划的补充。

疫情后教学恢复

疫情期间线上教学效率有限，返校考试有助于快速恢复常规教学节奏。

三、其他潜在因素

心理与行为调整

考试环境变化有助于学生从假期状态切换回学习模式，部分教师认为这对缓解焦虑有一定作用。

教学评估与反馈

通过考试数据，教师可调整后续教学策略，学校也能及时发现教学薄弱环节。

四、法律与权益保障

根据相关法律法规，学校安排考试需符合教学计划且不侵犯学生休息权。若安排不合理（如频繁占用休息日），学生可通过沟通、投诉等方式维护权益。

建议：

若对考试安排有疑虑，可先与学校沟通调整方案，必要时向教育部门反映。