高考不偏科的原因主要有以下几点：

总成绩的计算方式

高考成绩是通过将各科的分数相加得到总成绩。如果存在偏科现象，即使某一科目成绩再好，也会因为其他科目成绩不佳而导致总成绩偏低。

总分的重要性

高考是总分的游戏，要上好学校就必须要有高分，而高分需要各科成绩都比较高。偏科会导致总分不高，进而影响录取结果。

偏科的影响

偏科不仅会影响学生的整体成绩，还会形成恶性循环。例如，学生可能因为偏爱某一学科而提高该科成绩，但同时也可能因为不喜欢某个老师而影响对该学科的兴趣和学习效果，最终导致该学科成绩下降。

学科能力的均衡发展

学生在学习过程中，如果某些方面的能力长期未得到培养，会形成相对先天弱势。在面对新增的或难度增加的科目时，这些学生往往会表现出力不从心，成绩难以提高。

适应国家国情和教育改革

高考制度的改革是为了适应国家当前的教育政策和教育目标，旨在培养学生的综合素质和跨学科能力。

促进学生全面发展

不分科有利于学生根据自己的兴趣和特长选择科目，从而激发学习兴趣，提高学习动力。

减少职业选择狭窄化

文理分科可能导致学生的职业选择过于狭窄，取消分科有助于学生有更广泛的职业选择。

增强考试综合性

高考改革增加了考试的综合性，不仅考察学生对单一学科的掌握，也考察其综合运用知识的能力。

避免过度功利化教育

人为限制高中生的学习范围、兴趣和出路，避免教育过于功利化，注重学生自我实现的需要。

与大学教育衔接更紧密

不分科使得高中教育与大学教育在学科设置上更加接近，有助于学生在大学阶段的学习。

综上所述，高考不偏科是为了确保学生能够在各科目上均衡发展，从而提高总成绩和录取机会，同时也有利于培养综合素质和跨学科能力，促进学生的全面发展。